Mon atelier

Qu’est-ce que l’approche Reggio Emilia?

Développée et pratiquée dans la région d’Emilie Romagne de l’Italie, cette approche a une vision de l’enfant comme étant un collaborateur de ses apprentissages. Les principes directeurs de l’approche comprennent, entre autres, les facteurs suivants :

• La collaboration en premier plan entre l’enfant, la famille, les éducateurs et la communauté;
• La reconnaissance des enfants par leurs compétences plutôt que par leurs limites;
• La reconnaissance que l’aménagement physique de la classe est un élément essentiel dans la réalisation des expériences éducatives de l’enfant;
• Une place privilégiée aux relations humaines;
• La documentation du processus d’apprentissage et des projets des enfants en premier plan.

Pour qui : à partir de 2 ans et demi